Учитель-словесник отвечает не только за грамотность, но и за два ключевых экзаменационных рубежа выпускника: итоговое сочинение как допуск к аттестации и ЕГЭ по русскому языку и литературе. Разберём, из чего складывается эта работа и какие программы повышения квалификации помогают вести её на современном уровне.
Задачи учителя словесности
Работа учителя русского языка и литературы строится по федеральной образовательной программе (ФОП) и ФГОС основного и среднего общего образования. Помимо преподавания курса, у словесника есть несколько сквозных задач:
- формировать грамотность и речевую культуру на всех этапах обучения;
- развивать читательскую и функциональную грамотность — умение работать с текстом, понимать и интерпретировать его;
- готовить учеников к итоговому сочинению в 11 классе;
- вести подготовку к ЕГЭ по русскому языку (обязательный экзамен) и по литературе (по выбору).
Именно на последних двух пунктах чаще всего сосредоточен запрос на повышение квалификации: методики подготовки к экзаменам обновляются вместе с их форматом.
Итоговое сочинение как допуск к ЕГЭ
Итоговое сочинение проводится в декабре и является для выпускников 11 класса допуском к государственной итоговой аттестации. Формат ввели в 2014 году, и с тех пор он остаётся обязательным условием: без зачёта по сочинению ученик не допускается к ЕГЭ.
Сочинение оценивается по системе «зачёт / незачёт» по нескольким критериям — соответствие теме, аргументация с опорой на литературный материал, композиция, качество речи и грамотность. Задача учителя — научить школьника раскрывать тему, выстраивать рассуждение и подкреплять его примерами из прочитанного. Это отдельный навык, который требует системной подготовки в течение года, а не «натаскивания» перед декабрём.
Подготовка к ЕГЭ по русскому и литературе
ЕГЭ по русскому языку сдают все выпускники — его результат нужен для аттестата и для поступления практически на любую специальность. Экзамен проверяет орфографию, пунктуацию, работу с текстом и умение написать развёрнутое сочинение-рассуждение по предложенному фрагменту.
ЕГЭ по литературе — экзамен по выбору для тех, кто поступает на филологические, творческие и гуманитарные направления. Он требует глубокого знания текстов, умения анализировать произведение и писать развёрнутые ответы. Для учителя это означает необходимость держать в фокусе кодификатор, критерии оценивания и типичные ошибки, из-за которых школьники теряют баллы.
Повышение квалификации по методике преподавания помогает систематизировать эту работу: как распределить подготовку по годам, как отрабатывать формат заданий, как объективно оценивать сочинения по экзаменационным критериям.
Пройдите повышение квалификации учителя-словесника
Дистанционно, 72 академических часа, удостоверение установленного образца с занесением в ФИС ФРДО. Начать можно в любой день.
Смотреть программу переподготовкиПовышение квалификации и специализации
Право педагога на дополнительное профессиональное образование не реже одного раза в три года закреплено в пункте 2 части 5 статьи 47 ФЗ № 273 «Об образовании в РФ». Для учителя русского языка и литературы повышение квалификации — это способ обновить методику под действующий формат экзаменов и ФОП.
Кроме базовой программы по методике преподавания есть смежные специализации. Одна из востребованных — методика преподавания русского языка как иностранного (РКИ): она нужна для работы с детьми-инофонами и мигрантами, которых всё больше в обычных классах. Ещё одно практичное направление — деловое письмо и грамотная деловая коммуникация, полезное и самому педагогу, и как основа факультатива.
Как выбрать программу
Ориентируйтесь на задачу. Если нужно обновить основную методику и подготовку к экзаменам — берите профильную программу по теории и методике русского языка и литературы. Если в классах есть дети, для которых русский неродной, — добавьте РКИ. Ниже — программы, из которых можно выбрать.
Как стать учителем русского языка и литературы
Три пути в профессию учителя русского языка и литературы:
1. Педагогический вуз
Направление «Педагогическое образование» с профилем «Русский язык и литература» — 4 года бакалавриат, 5 лет заочно. Государственный диплом. Стоимость платного — 90–140 тысяч ₽ в год.
2. Педагогический колледж
СПО «Преподавание в начальных классах» — работа учителем 1–4 классов. Для средней и старшей — нужно высшее.
3. Профессиональная переподготовка
Быстрый путь для тех, у кого уже есть высшее филологическое или педагогическое образование. Программа «Учитель русского языка и литературы» — 502 часа, дистанционно, 5–6 месяцев, диплом установленного образца, от 22 600 ₽.
Для тех, кто работает с иностранцами или в билингвальных группах — отдельная программа «Русский как иностранный (РКИ)».
Сколько зарабатывает учитель русского языка
В регионах — 30–50 тысяч ₽ за полную ставку. В Москве и Санкт-Петербурге — 55–85 тысяч ₽. Учителя русского языка часто ведут итоговое сочинение и подготовку к ЕГЭ — репетиторство по этим направлениям приносит от 1 000 до 3 500 ₽ за час. С квалификационной категорией и совмещением сумма растёт до 100 000 ₽ и выше.
Курсы повышения квалификации по теме
| Программа | Длительность | Кому подойдёт |
|---|---|---|
| Теория и методика русского языка и литературы (ФГОС) | 72 ч. | Учителям русского языка и литературы |
| Методика преподавания русского языка как иностранного (РКИ) | 72 ч. | Тем, кто работает с инофонами и мигрантами |
| Деловое письмо: ясно и грамотно | 72 ч. | Педагогам и всем, кто пишет по работе |
Все программы — дистанционно, удостоверение установленного образца с занесением в ФИС ФРДО. Начать можно в любой день.
Не уверены, какой курс выбрать?
Опишите ситуацию — специалист подберёт подходящую программу за 15 минут. Бесплатно и без обязательств.
Смотреть все программы ПКЧастые вопросы
С чего начать учителю-словеснику
Итоговое сочинение и ЕГЭ требуют системной, а не авральной подготовки, и методика этой работы регулярно обновляется. Повышение квалификации помогает держать её в актуальном формате, а смежные специализации вроде РКИ расширяют возможности педагога. Выберите подходящую программу выше и оставьте заявку — обучение можно начать в любой день.