ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

«Педагог-психолог» — профессиональная переподготовка 502 часа

Диплом о профессиональной переподготовке с занесением в ФИС ФРДО. Без отрыва от работы.

Ответим на все вопросы по обучению

Узнать подробности

Написать в МАКС

Диплом

о профпереподготовке

Запись в ФИС ФРДО

госреестр Рособрнадзора

502

академических часа

Доставка по РФ

оригиналы курьером

Стоимость обучения

22 600 ₽ 24900 ₽ -30%

Рассрочка 1 883 ₽/мес на 12 месяцев без процентов

Договор и закрывающие документы

Внесение в ФИС ФРДО

Скан в день оплаты

Доставка по России

Бесплатная консультация

Менеджер свяжется в течение 15 минут · Без обязательств

8 800 550-24-62

О программе

Профессиональная переподготовка «Педагог-психолог» — 502 часа

Дистанционная программа профессиональной переподготовки на 502 академических часа. Цель программы — сформировать компетенции для воспитательной деятельности в образовательных организациях: психолого-педагогическая диагностика и консультирование, работа с детским коллективом и семьёй, наставничество и тьюторство, профориентация, профилактика девиантного поведения. В основе — профессиональный стандарт «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» (Приказ Минтруда России № 514н от 24.07.2015). По итогам обучения — диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Что вы получаете с «ОбрПрофи»

Официальный партнёр программы — заявки, договор и сопровождение.

Подбираем программу под должность — в каталоге партнёра 278 педагогических программ
Оформляем договор и ведём заявку до зачисления
Отвечаем на вопросы по программе, срокам и документам на всех этапах обучения

Категория обучающихся

К обучению допускаются лица со средним профессиональным или высшим образованием — так определено рабочей программой. Диплом о высшем образовании не обязателен: достаточно среднего профессионального.

Учителя и воспитатели, которые берут на себя функции педагога-психолога в школе или детском саду
Классные руководители, советники директора по воспитанию, организаторы внеурочной деятельности
Педагоги дополнительного образования, руководители кружков и детских объединений
Наставники и тьюторы, сопровождающие подростков и детей группы риска
Специалисты по профориентационной работе в образовательных организациях
Сотрудники социально-педагогических служб, центров ППМС-помощи и организаций социального обслуживания
Выпускники колледжей педагогического профиля, планирующие войти в профессию

Что вы получите после обучения

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца — право вести новый вид профессиональной деятельности
Понимание сущности и структуры воспитательного процесса, основных концепций и теорий воспитания
Владение психолого-педагогическими методами диагностики, консультирования и сопровождения детей, подростков и взрослых
Навыки работы с детским коллективом: формирование группы, роль лидера и активистов, разрешение конфликтов
Умение проектировать индивидуальные маршруты личностного роста обучающихся
Компетенции наставника и тьютора — от постановки задач до оценки результатов наставнической деятельности
Методики профориентационной работы и построения образовательной траектории подростка
Технологии профилактики девиантного поведения, кризисной работы и формирования безопасной образовательной среды
Навыки педагогического просвещения и консультирования родителей, взаимодействия с социальными учреждениями

Документ по окончании

Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца от АНО ДПО «УГМУ» (лицензия № 039243) — образовательной организацией, которая реализует программу. Учебный центр «ОбрПрофи» — её официальный партнёр и сопровождает вас на всех этапах обучения. Тем, кто не прошёл итоговую аттестацию или освоил лишь часть программы, выдаётся справка об обучении или о периоде обучения.

Сведения о выдаче диплома вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании (ФИС ФРДО) Рособрнадзора. Проверить подлинность документа можно в этом реестре на официальном сайте Рособрнадзора — obrnadzor.gov.ru.

Порядок оформления, учёта и выдачи документов: скачать положение АНО ДПО «УГМУ» (PDF)

Диплом о профессиональной переподготовке удостоверяет право на ведение нового вида профессиональной деятельности (ст. 76 ч. 5 273-ФЗ «Об образовании») и подтверждает подготовку по компетенциям профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».

Как проходит обучение

Обучение полностью дистанционное — асинхронный формат через электронную информационно-образовательную среду (ЭИОС) образовательной организации. Все 502 часа реализуются с применением дистанционных образовательных технологий: лекции, учебно-методические материалы, нормативные документы и контрольно-измерительные материалы доступны в личном кабинете круглосуточно. Календарный график рассчитан на 13 недель, занятия проводятся круглогодично, режим определяется совместно с обучающимся, но не более 8 часов в день.

Структура нагрузки по учебному плану: 354 часа лекций, 4 часа практических занятий и 144 часа самостоятельной работы. Завершается программа итоговым тестированием на 4 академических часа, которое проводится удалённо через портал.

Заявка

Оставляете заявку — менеджер связывается в рабочее время, уточняет исходное образование.

Договор и оплата

Оформляем договор. Счёт выставляет образовательная организация, которая реализует программу.

Доступ к платформе

Доступ к учебной платформе с материалами всех 10 модулей и тестами.

Обучение

10 модулей за 13 недель. Лекции и самостоятельная работа в удобном темпе.

Итоговая аттестация

Итоговое тестирование по всей программе (4 академических часа) в ЭИОС.

Диплом

Диплом установленного образца — доставка Почтой России или курьерской службой.

Нормативная база программы

273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012
Профстандарт «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» — Приказ Минтруда России № 514н от 24.07.2015
ФГОС ВО — бакалавриат 44.03.01 «Педагогическое образование» — Приказ Минобрнауки России № 121 от 22.02.2018
Приказ Минобрнауки России № 499 от 01.07.2013 — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам
Методические рекомендации Минобрнауки России № ДЛ-1/05вн от 22.01.2015 по разработке ДПО с учётом профстандартов
Квалификационный справочник должностей — Постановление Минтруда России № 37 от 21.08.1998

Совет методиста

Обратите внимание на содержательный акцент программы: из десяти модулей восемь посвящены воспитательному процессу — работе с коллективом, образовательной среде, наставничеству, профориентации и профилактике девиантного поведения. Это делает её удачным выбором для классного руководителя, советника директора по воспитанию или педагога дополнительного образования, которому нужна психолого-педагогическая база. Если же требуется углублённая коррекционная работа с детьми с ОВЗ, стоит смотреть в сторону дефектологии или логопедии. Отдельный плюс — допуск со средним профессиональным образованием: большинство программ переподготовки в этой линейке требуют высшего.

Учебный план

Программа переподготовки «Педагог-психолог» — 502 академических часа

10 учебных модулей и итоговое тестирование. Учебный план утверждён образовательной организацией: 354 часа лекций, 4 часа практических занятий и 144 часа самостоятельной работы.

Психолого-педагогические основы воспитательного процесса — 52 ч

Сущность и структура воспитательного процесса
Основные концепции и теории воспитания
Влияние возрастных и индивидуальных особенностей на воспитание
Роль педагога и семьи в воспитательном процессе

Принципы и закономерности воспитания — 52 ч

Принципы гуманизации, демократизации и личностно-ориентированного воспитания
Последовательность, систематичность и осознанность воспитательных воздействий
Индивидуальный и дифференцированный подходы

Модели и технологии воспитания детей и подростков — 52 ч

Традиционные и инновационные модели воспитания
Проектные, игровые, исследовательские, этнопедагогические технологии
Использование интерактивных методов и цифровых ресурсов

Воспитательное занятие: структура, методы, приёмы — 52 ч

Структурные элементы воспитательного занятия
Классификация методов: словесные, наглядные, практические
Педагогические ситуации и приёмы эффективного воздействия

Развитие личности ребёнка в воспитательном процессе — 52 ч

Формирование системы ценностей, нравственных и гражданских качеств
Этапы личностного развития: детство, подростковый возраст, юность
Индивидуальные маршруты роста

Работа с детским коллективом, объединения и проекты — 52 ч

Формирование детского коллектива, динамика и этапы развития группы
Роль лидера и активистов, разрешение конфликтов
Организация кружков, творческих и социальных проектов

Воспитательный потенциал образовательной среды — 52 ч

Виды образовательной среды: семейная, школьная, дополнительного образования
Влияние среды на формирование личности
Создание позитивного воспитательного пространства

Наставничество и тьюторство как инструменты воспитания — 52 ч

Сущность, задачи и типы наставничества
Тьюторское сопровождение в образовательном процессе
Организация и оценка результатов наставнической деятельности

Самоопределение, профориентация и образовательная траектория — 44 ч

Современные подходы к профессиональному самоопределению
Методы и формы профориентационной работы
Индивидуальное образовательное проектирование для детей и подростков

Профилактика девиантного поведения и безопасная среда — 38 ч

Причины и виды девиантного поведения
Кризисная и профилактическая работа с детьми и подростками
Технологии формирования безопасной образовательной среды

Итоговое тестирование — 4 академических часа. Проводится удалённо через портал ЭИОС после освоения всех модулей.

* Наши курсы постоянно обновляются методическим отделом в соответствии с изменениями в законодательстве, и возможно, итоговая программа будет немного отличаться. Уточнить актуальный план или оставить заявку на разработку персональной программы обучения вы можете по телефону 8 800 550-24-62

Запросить актуальную программу

Итоговая аттестация и документ

По завершении проводится итоговое тестирование. После успешной сдачи выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с занесением в ФИС ФРДО Рособрнадзора.

Диплом

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с занесением в ФИС ФРДО Рособрнадзора. Подтверждает получение новой квалификации и даёт право работать по новой профессии.

Готовы записаться на курс?

Менеджер свяжется в течение 15 минут, ответит на вопросы и оформит документы

Лицензия
образовательной организации

Программу реализует АНО ДПО «УГМУ» — резидент Инновационного центра «Сколково».
Лицензия на образовательную деятельность: № 039243 от 27.03.2018, серия 77Л01 № 0010106, выдана Департаментом образования г. Москвы, бессрочно.

Скачать лицензию (PDF)

Часто задаваемые вопросы

К обучению допускаются лица со средним профессиональным или высшим образованием — так определено рабочей программой. Высшее образование не обязательно, достаточно среднего профессионального. Программа рассчитана на учителей и воспитателей, классных руководителей и советников директора по воспитанию, педагогов дополнительного образования, наставников и тьюторов, специалистов по профориентации, а также сотрудников социально-педагогических служб и центров ППМС-помощи.

Договор на обучение и всё сопровождение — через учебный центр «ОбрПрофи». Счёт на оплату выставляет образовательная организация, которая реализует программу и выдаёт диплом, — оплата идёт напрямую ей. Ваш менеджер «ОбрПрофи» ведёт заявку, помогает с документами и отвечает на вопросы по программе на всех этапах обучения.

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца выдаёт АНО ДПО «УГМУ» — резидент Инновационного центра «Сколково», на основании лицензии на образовательную деятельность № 039243. Сведения о выдаче диплома вносятся в ФИС ФРДО Рособрнадзора — подлинность документа можно проверить в реестре на официальном сайте Рособрнадзора obrnadzor.gov.ru.

Календарный график программы рассчитан на 13 недель. Учебные занятия проводятся круглогодично, режим определяется совместно с обучающимся, но не более 8 академических часов в день. Начать обучение можно в любое время — без привязки к семестрам и наборам групп.

Обучение полностью дистанционное, в асинхронном формате через электронную информационно-образовательную среду (ЭИОС) образовательной организации. Все 502 часа реализуются с применением дистанционных образовательных технологий: лекции, нормативные документы, задания и контрольно-измерительные материалы доступны в личном кабинете круглосуточно. Итоговая аттестация проводится в форме итогового тестирования на 4 академических часа удалённо через портал, после освоения всех модулей в полном объёме.

10 модулей: 1) психолого-педагогические основы воспитательного процесса; 2) принципы и закономерности воспитания; 3) модели и технологии воспитания детей и подростков; 4) воспитательное занятие — структура, методы, педагогические приёмы; 5) развитие личности ребёнка в воспитательном процессе; 6) работа с детским коллективом, организация объединений и проектов; 7) воспитательный потенциал образовательной среды; 8) наставничество и тьюторство как инструменты воспитания; 9) самоопределение, профориентация и проектирование образовательной траектории; 10) профилактика девиантного поведения и формирование безопасной среды. Плюс итоговое тестирование (4 часа).

Диплом удостоверяет право на ведение нового вида профессиональной деятельности (ст. 76 ч. 5 273-ФЗ «Об образовании») и подтверждает подготовку по компетенциям профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», утверждённого Приказом Минтруда России № 514н от 24.07.2015. Направления работы: психолого-педагогическое сопровождение в школе и детском саду, воспитательная работа и классное руководство, дополнительное образование, наставничество и тьюторство, профориентационная работа, социально-педагогические службы и центры ППМС-помощи.

Полезное о профессии — в нашем блоге