«Речевое развитие детей с ОВЗ ФГОС ДО» — повышение квалификации 72 часов
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца с занесением в ФИС ФРДО. Без отрыва от работы.
Курс и аттестация на категорию
Курс рассматривает работу по речевому развитию и взаимодействие специалистов в инклюзивном образовании. Для материалов к аттестации можно показать собственную адаптацию речевых заданий, согласование действий педагогов и организацию участия детей с разными образовательными потребностями.
Удостоверение подтверждает повышение квалификации. Решение о первой или высшей категории комиссия принимает по результатам профессиональной деятельности педагога.
Как проходит аттестация и что подготовитьПовышение квалификации «Речевое развитие детей с ОВЗ дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
Цель обучения — создание системы комплексной помощи и поддержки детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), способствующей их успешному освоению образовательных программ, коррекции недостатков в физическом и/или психическом развитии, а также их социальной адаптации и интеграции в общество.
Основные задачи обучения
- Диагностика речевых нарушений у дошкольников. Социально-коммуникативное развитие детей с ТНР
- Познавательное развитие и коррекция когнитивных функций
- Коррекционно-развивающая работа по речевому развитию
- Художественно-эстетическое развитие (арт-терапия, музыка, литература)
- Физическое развитие: двигательная и моторная коррекция
Требования к поступлению
Среднее профессиональное или высшее образование. Менеджер поможет сопоставить вашу задачу и исходное образование с выбранной программой.
Формат и сроки
Объём программы — 72 академических часов. Календарный график рассчитан на 2 недели. Обучение проводится дистанционно; занятия и контрольные задания выполняются в электронной образовательной среде. Курс завершается итоговым тестированием.
Документ и оформление обучения
После освоения программы и успешной итоговой аттестации АНО ДПО «УГМУ» выдаёт удостоверение о повышении квалификации. Сведения о выданном документе вносятся в ФИС ФРДО. Лицензия №039243 от 27.03.2018.
ОбрПрофи помогает выбрать программу и оформить обучение. Оплата производится непосредственно АНО ДПО «УГМУ».
Положение о выдаче документов УГМУ (PDF)
Сравните другие программы в каталоге повышения квалификации педагогов.
Содержание программы «Речевое развитие детей с ОВЗ дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
72 академических часов. Ниже — учебные модули и темы рабочей программы УГМУ.
Диагностика речевых нарушений у дошкольников. Социально-коммуникативное развитие детей с ТНР
- Современные методы диагностики речевых нарушений
- Использование тестовых и наблюдательных методик
- Организация диагностического процесса в ДОУ
- Особенности социально-коммуникативного развития у детей с ТНР
- Принципы построения индивидуальных маршрутов сопровождения
Познавательное развитие и коррекция когнитивных функций
- Диагностика и оценка уровня познавательного развития
- Основные виды когнитивных нарушений у дошкольников
- Технологии коррекции памяти, внимания, восприятия, мышления
- Программы стимуляции познавательной активности
Коррекционно-развивающая работа по речевому развитию
- Принципы и этапы коррекционно-развивающей логопедической работы
- Игровые и речевые упражнения для дошкольников
- Системы коррекции звукопроизношения, лексико-грамматических и коммуникативных нарушений
- Работа с детьми с разным уровнем речевого развития
Художественно-эстетическое развитие (арт-терапия, музыка, литература)
- Введение в арт-терапию, её виды и задачи
- Методы и приёмы музыкального воспитания
- Использование литературных произведений в коррекционной работе
- Развитие творческого воображения и самовыражения у детей
Физическое развитие: двигательная и моторная коррекция
- Особенности двигательной сферы у детей с ТНР
- Методы и упражнения по развитию крупной и мелкой моторики
- Влияние физической активности на речевое и психическое развитие
- Использование современных тренажёров и спортивного инвентаря
Интеграция образовательных областей в комплексном подходе
- Принципы комплексного подхода в коррекционной педагогике
- Интеграция коррекционно-развивающей, познавательной и художественно-эстетической деятельности
- Примеры комплексных образовательных проектов
Формирование и развитие учебных навыков и предпосылок грамотности
- Этапы формирования учебной мотивации и самостоятельности
- Коррекция нарушений предпосылок грамотности: фонематический слух, пространственные представления, зрительное и слуховое восприятие
- Подготовка детей к обучению грамоте
Работа с родителями, психолого-педагогическое консультирование семьи
- Формы взаимодействия с семьями воспитанников
- Организация консультативной и просветительской работы
- Вовлечение родителей в коррекционно-развивающий процесс
Основы инклюзивного образования, взаимодействие специалистов
- Введение в принципы инклюзии в ДОУ
- Взаимодействие логопеда, психолога, воспитателя, дефектолога
- Создание индивидуальных образовательных маршрутов
Мониторинг и оценка образовательного процесса
- Система мониторинга динамики речевого и общего развития
- Оценка эффективности коррекционных программ
- Ведение документации и представление результатов работы
Итоговая аттестация — тестирование.
Готовы записаться на курс?
Менеджер свяжется в течение 15 минут, ответит на вопросы и оформит документы
Ваша заявка отправлена. Менеджер перезвонит в течение 15 минут.
образовательной организации
Программу реализует АНО ДПО «УГМУ» — резидент Инновационного центра «Сколково».
Лицензия на образовательную деятельность: № 039243 от 27.03.2018, серия 77Л01 № 0010106, выдана Департаментом образования г. Москвы, бессрочно.
Скачать лицензию (PDF)
Часто задаваемые вопросы
Полезное перед выбором курса
вопросы?
Меня зовут Тимур, я менеджер учебного центра «ОбрПрофи».
Для получения консультации вы можете оставить заявку:
Контакты
УЦ «ОБРПРОФИ»
-
Телефон 8 800 550-24-62 -
Телеграмм @obrprofi -
-
Адрес426008, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Кирова, зд. 172
