«Теория и методика преподавания вокального искусства» — повышение квалификации 72 часов
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца с занесением в ФИС ФРДО. Без отрыва от работы.
Курс и аттестация на категорию
Программа рассматривает организацию занятий и индивидуальную работу с учащимися с разными типами голоса. В материалах к аттестации можно описать собственный подбор вокальных упражнений, последовательность работы и подтверждение продвижения ученика в рамках его учебных задач.
Удостоверение подтверждает повышение квалификации. Решение о первой или высшей категории комиссия принимает по результатам профессиональной деятельности педагога.
Как проходит аттестация и что подготовитьПовышение квалификации «Теория и методика преподавания вокального искусства»
Цель обучения — совершенствование профессиональных компетенций педагогов и музыкальных руководителей с учетом актуальных требований ФГОС.
Основные задачи обучения
- Теория музыки. Теория музыкального образования
- Педагогика и психология. Музыкальная психология и психология музыкального образования
- Музыкальное воспитание
- Русская школа пения
- Приемы работы с учащимися, имеющими разный тип голоса. Индивидуальная работа с одаренными детьми
Требования к поступлению
Среднее профессиональное или высшее образование. Менеджер поможет сопоставить вашу задачу и исходное образование с выбранной программой.
Формат и сроки
Объём программы — 72 академических часов. Календарный график рассчитан на 2 недели. Обучение проводится дистанционно; занятия и контрольные задания выполняются в электронной образовательной среде. Курс завершается итоговым тестированием.
Документ и оформление обучения
После освоения программы и успешной итоговой аттестации АНО ДПО «УГМУ» выдаёт удостоверение о повышении квалификации. Сведения о выданном документе вносятся в ФИС ФРДО. Лицензия №039243 от 27.03.2018.
ОбрПрофи помогает выбрать программу и оформить обучение. Оплата производится непосредственно АНО ДПО «УГМУ».
Положение о выдаче документов УГМУ (PDF)
Сравните другие программы в каталоге повышения квалификации педагогов.
Содержание программы «Теория и методика преподавания вокального искусства»
72 академических часов. Ниже — учебные модули и темы рабочей программы УГМУ.
Основы деятельности педагога
- Профессия педагога: миссия, задачи, роль в обществе
- Правовые и этические основы деятельности педагога
- Организация педагогической деятельности: структура урока, методы и приемы обучения
- Современные требования к педагогу: профессиональные компетенции и самообразование
Педагогика и психология
- Введение в общую педагогику: основные понятия, задачи и методы
- Законодательные основы образовательной деятельности
- Психология обучения и развития: возрастные особенности учеников
- Межличностные коммуникации в образовательной среде
Теория музыки. Теория музыкального образования
- Основы музыкальной грамоты: ритм, мелодия, гармония
- История и теория развития музыкального образования
- Современные подходы к музыкальной педагогике
- Анализ музыкальных произведений как образовательная технология
Педагогика и психология. Музыкальная психология и психология музыкального образования
- Психологические аспекты восприятия музыки у детей
- Формирование музыкальных способностей
- Взаимосвязь педагога и ученика в музыкальном образовательном процессе
- Преодоление психологических барьеров при обучении музыке
Музыкальное воспитание
- Понятие музыкального воспитания, его цели и задачи
- Этапы и методы формирования интереса к музыке у детей
- Воспитание художественного вкуса через музыку
- Практические формы музыкального воспитания (утренники, концерты, кружки)
Русская школа пения
- История развития русской школы пения
- Особенности методик работы с голосом в русской школе
- Этапы обучения певческому дыханию и вокальной технике
- Репертуар для вокального воспитания детей и подростков
Хоровой класс и практическая работа с хором
- Теоретические основы хорового пения
- Методы разучивания хорового репертуара
- Ведущие направления работы с детским хором: дикция, интонация, ансамбль
- Организация и проведение хоровых выступлений
Методики организации занятий, концертов, массовых мероприятий
- Планирование и структура музыкальных занятий
- Подготовка и проведение концертов и конкурсов
- Организация коллективных творческих проектов
- Оценка эффективности массовых мероприятий в музыкальном воспитании
Приемы работы с учащимися, имеющими разный тип голоса. Индивидуальная работа с одаренными детьми
- Классификация голосовых типов и особенности работы с каждым
- Индивидуализация обучения: диагностика музыкальных способностей
- Разработка индивидуальных программ для одаренных учащихся
- Психологические подходы в работе с талантливыми детьми
Цифровые технологии в музыкальном образовании
- Применение ИКТ в музыкальном обучении: инструменты и сервисы
- Использование специализированного программного обеспечения для обучения музыке
- Дистанционное обучение музыке: платформа, методы, интерактивные формы
- Цифровое портфолио учащихся и анализ результатов обучения
Итоговая аттестация — тестирование.
Готовы записаться на курс?
Менеджер свяжется в течение 15 минут, ответит на вопросы и оформит документы
Ваша заявка отправлена. Менеджер перезвонит в течение 15 минут.
образовательной организации
Программу реализует АНО ДПО «УГМУ» — резидент Инновационного центра «Сколково».
Лицензия на образовательную деятельность: № 039243 от 27.03.2018, серия 77Л01 № 0010106, выдана Департаментом образования г. Москвы, бессрочно.
Часто задаваемые вопросы
Полезное перед выбором курса
вопросы?
Меня зовут Тимур, я менеджер учебного центра «ОбрПрофи».
Для получения консультации вы можете оставить заявку:
Контакты
УЦ «ОБРПРОФИ»
-
Телефон 8 800 550-24-62 -
Телеграмм @obrprofi -
-
Адрес426008, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Кирова, зд. 172