Условия доставки
10 сентября 2026
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) в редакции 2021 года — это документ, по которому учатся все дети 1–4 классов российских школ с 1 сентября 2022 года. Он определяет, чему и как учат в начальной школе, что должен обеспечить учитель и по каким результатам оценивают программу. Разберём стандарт по частям — что новое, что должен уметь учитель, как готовиться к работе по обновлённому ФГОС.
ФГОС НОО — федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Это документ, определяющий обязательные требования к обучению в 1–4 классах всех школ России, независимо от формы собственности.
Как и любой ФГОС, стандарт задаёт три группы требований:
Именно по ФГОС НОО пишутся учебники, разрабатываются рабочие программы учителей, проводится всероссийская оценка качества образования в начальной школе.
Приказ №286 заменил стандарт 2009 года. Обязательный переход на новый ФГОС НОО начался с первоклассников 1 сентября 2022 года. К 2026 году по обновлённому стандарту работают все параллели с 1 по 4 класс.
Ключевые отличия обновлённого ФГОС НОО:
Стандарт по-прежнему построен на системно-деятельностном подходе: ребёнок не «поглощает знания», а действует, чтобы их получить.
Ключевое понятие ФГОС — универсальные учебные действия (УУД). Это способы деятельности, которые ученик осваивает во всех предметах и переносит из школы в жизнь. Во ФГОС НОО выделяют три группы УУД:
УУД не преподают отдельным уроком. Они формируются на любом уроке — русского языка, математики, окружающего мира, музыки — через специально организованную деятельность ученика.
Обновлённый ФГОС НОО и ФОП НОО, формирование УУД и функциональной грамотности, современные технологии в начальной школе. Дистанционно, удостоверение о повышении квалификации, запись в ФИС ФРДО.
Каталог программ ПК Оставить заявкуФГОС НОО задаёт три группы образовательных результатов, которые школа обязана обеспечить:
| Группа результатов | Что это | Как оценивается |
|---|---|---|
| Предметные | Освоение содержания конкретного предмета: правил, понятий, умений (например, решать примеры в пределах 100 в 3 классе) | Отметками и текущим контролем в рамках предмета, ВПР |
| Метапредметные | Освоение УУД, применимых на всех предметах и в жизни | Комплексные работы, наблюдение педагога, портфолио |
| Личностные | Ценностные установки, готовность к саморазвитию, гражданская идентичность, отношение к учёбе | Не отметочно; через наблюдение, портфолио, диагностику |
Стандарт прямо указывает: личностные результаты не подлежат отметочной оценке ученика. Оценивается работа программы в целом, а не «нравственность ребёнка».
ФГОС НОО задаёт требования к условиям реализации программы:
С 1 сентября 2023 года наряду со ФГОС в школах обязательна к применению Федеральная образовательная программа начального общего образования — Приказ Минпросвещения №372 от 18.05.2023. Как и в дошкольном звене, отношения между документами следующие:
О роли методиста в переходе на ФОП — в статье «Методист школы: работа с педколлективом и ФОП».
Практический ответ зависит от ситуации:
Периодичность повышения квалификации — не реже одного раза в 3 года, установлена ФЗ №273. Подтверждает прохождение удостоверение о повышении квалификации с занесением в ФИС ФРДО.
Для тех, кто хочет перейти в начальную школу из другой педагогической должности или из смежной сферы. Программа от 250 часов, диплом о переподготовке установленного образца, запись в ФИС ФРДО.
Каталог программ ПП Оставить заявку