Акции
категории услуг
Написать
info@obrprofi.ru Отправить сообщение Telegram
Позвонить
Заказать обратный звонок Telegram 8 800 550-24-62
Доставка

Условия доставки

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

«Социально-педагогическая работа с детьми с ОВЗ» — профессиональная переподготовка 502 часа

Диплом о профессиональной переподготовке с занесением в ФИС ФРДО. Без отрыва от работы.

Ответим на все вопросы по обучению
Узнать подробности МАКС Написать в МАКС
Диплом
о профпереподготовке
Запись в ФИС ФРДО
госреестр Рособрнадзора
502
академических часа
Доставка по РФ
оригиналы курьером
Стоимость обучения
22 600 ₽ 24900 ₽ -30%
Рассрочка 1 883 ₽/мес на 12 месяцев без процентов
Договор и закрывающие документы
Внесение в ФИС ФРДО
Скан в день оплаты
Доставка по России
Бесплатная консультация
Менеджер свяжется в течение 15 минут · Без обязательств
8 800 550-24-62
О программе

Профессиональная переподготовка «Социально-педагогические особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями» — 502 часов

Дистанционная программа профессиональной переподготовки на 502 академических часа для получения квалификации социального педагога, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Программа охватывает основы специальной педагогики, психолого-педагогическую диагностику образовательных потребностей, разработку индивидуальных маршрутов, работу с семьёй ребёнка с ОВЗ, коррекцию когнитивных функций, речевую коррекцию, арт-терапевтические методы, организацию коррекционно-оздоровительной среды.


Категория обучающихся

К обучению допускаются лица со средним профессиональным или высшим образованием (любого направления).

  • Социальные педагоги, дефектологи, психологи, желающие специализироваться на работе с детьми с ОВЗ
  • Педагоги обычных школ, работающих с инклюзивными классами
  • Специалисты психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК) без профильного диплома
  • Тьюторы и координаторы инклюзивного образования
  • Родители детей с ОВЗ, планирующие профессиональную работу в сфере коррекционного образования

Что вы получите после обучения

  • Диплом о профессиональной переподготовке — право работать социальным педагогом, тьютором, координатором инклюзивного образования с детьми с ОВЗ
  • Знание основ специальной педагогики и психологии, классификации ОВЗ (по нозологиям)
  • Владение методиками психолого-педагогической диагностики образовательных потребностей
  • Навыки разработки индивидуальных образовательных маршрутов, программ компенсаторной помощи
  • Компетенции по работе с семьёй ребёнка с ОВЗ, консультативной и методической поддержке родителей
  • Основы арт-терапии, песочной, музыкальной, игровой терапии для гармонизации психоэмоционального состояния

Документ по окончании

По итогам успешного освоения программы и итоговой аттестации выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца на 502 академических часов. Документ подписывается председателем аттестационной комиссии, руководителем Университета и техническим секретарём, заверяется печатью Университета.

Сведения о выдаче диплома вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании (ФИС ФРДО) Рособрнадзора. Проверить подлинность документа можно в этом реестре на официальном сайте Рособрнадзора — obrnadzor.gov.ru.

Порядок оформления, учёта и выдачи документов: скачать положение АНО ДПО «УГМУ» (PDF)

Диплом о профессиональной переподготовке удостоверяет право на ведение нового вида профессиональной деятельности (ст. 76 ч. 5 273-ФЗ «Об образовании») и позволяет вести педагогическую деятельность в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог».

Как проходит обучение

Обучение полностью дистанционное — асинхронный формат через электронную информационно-образовательную среду (ЭИОС). Учебные материалы, лекции, задания и контрольные мероприятия доступны в личном кабинете круглосуточно. Календарный график рассчитан на 13 недель, режим занятий определяется совместно с обучающимся, но не более 8 часов в день.

1
Заявка
Оставляете заявку — менеджер связывается в рабочее время, уточняет исходное образование.
2
Договор и оплата
Договор оформляется через УЦ «ОбрПрофи» — партнёра АНО ДПО «УГМУ». Оплата — на счёт УГМУ.
3
Доступ к платформе
Логин от ЭИОС АНО ДПО «УГМУ» с материалами всех модулей и тестами.
4
Обучение
Модули за 13 недель. Лекции, самостоятельная работа, текущий контроль после каждого раздела.
5
Итоговая аттестация
Итоговое тестирование по всей программе (4 академических часа) в ЭИОС.
6
Диплом
Диплом установленного образца от АНО ДПО «УГМУ» — доставка Почтой России или курьерской службой.

Нормативная база программы

  • 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012
  • Профстандарт «Специалист в области воспитания» — Приказ Минтруда России № 10н от 10.01.2017 (в части социального педагога)
  • ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ — Приказ Минобрнауки России № 1598 от 19.12.2014
  • Профстандарт «Педагог-дефектолог» — Приказ Минтруда России № 136н от 13.03.2023
  • 273-ФЗ «Об образовании в РФ» — статья 79 (Организация получения образования обучающимися с ОВЗ)
  • Квалификационный справочник должностей — Постановление Минтруда России № 37 от 21.08.1998
Совет методиста

Направление коррекционного и инклюзивного образования — одно из самых активно развивающихся в российской системе образования. По ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (Приказ Минобрнауки России № 1598) и по 273-ФЗ образовательные организации обязаны обеспечивать условия для получения образования детьми с ОВЗ. Программа даёт социально-педагогическую подготовку с сильной практической составляющей (арт-терапия, песочная терапия, игротерапия), что востребовано в реабилитационных центрах и специализированных учреждениях.

Учебный план

Программа переподготовки «Социально-педагогические особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ» — 502 академических часов

10 учебных модулей и итоговое тестирование. Программа официально утверждена АНО ДПО «УГМУ».

1

Основы специальной педагогики и психологии, классификация ОВЗ — 52 ч

  • Введение в специальную педагогику: понятие, задачи и методы.
  • Основные понятия специальной психологии.
  • Понятие ОВЗ, классификации и типы.
  • Характеристика основных категорий детей с ОВЗ.
2

Социально-педагогические технологии, особенности инклюзивного образования — 52 ч

  • Социально-педагогические технологии поддержки детей с ОВЗ.
  • Инклюзивное образование: основные принципы и нормативная база.
  • Российский и зарубежный опыт инклюзии.
  • Роль тьютора и ассистента в инклюзивном классе.
3

Диагностика образовательных потребностей, психолого- педагогическая диагностика — 52 ч

  • Теоретические основы диагностики в специальной педагогике.
  • Методики и приемы определения образовательных потребностей.
  • Инструментарий психолого-педагогической оценки развития.
  • Оформление заключений и рекомендаций для образовательного маршрута.
4

Индивидуализация маршрута, программы компенсаторной помощи, психологическая поддержка — 52 ч

  • Формирование индивидуального образовательного маршрута (ИОМ).
  • Разработка и внедрение компенсаторных программ.
  • Индивидуальный подход: принципы и практика.
  • Организация психологической поддержки ребенка с ОВЗ.
5

Взаимодействие с семьёй, консультирование, методическая поддержка родителей — 52 ч

  • Модели взаимодействия семьи и образовательных учреждений.
  • Консультирование родителей: цели, методы, техники.
  • Проблемы и ресурсы семей с детьми с ОВЗ.
  • Методические подходы к поддержке семьи.
6

Оценка образовательных потребностей и формирование индивидуальных маршрутов сопровождения — 52 ч

  • Анализ результатов диагностики.
  • Выбор методов сопровождения на основе оценки потребностей.
  • Работа с междисциплинарной командой специалистов.
  • Мониторинг реализации индивидуального маршрута.
7

Работа по коррекции когнитивных функций: развитие внимания, памяти, восприятия, мышления — 52 ч

  • Современные методы коррекции когнитивных функций.
  • Игровые и тренинговые технологии развития внимания и памяти.
  • Практические занятия по развитию восприятия и мышления.
  • Оценка эффективности коррекционной работы.
8

Коррекция речевых нарушений и обучение коммуникации с помощью логопедических методов — 52 ч

  • Основы логопедии: теория и практика.
  • Диагностика речевых расстройств у детей с ОВЗ.
  • Приемы и методики коррекции нарушений устной и письменной речи.
  • Формирование коммуникативной компетентности средствами логопедии.
9

Организация коррекционно- оздоровительной среды — 44 ч

  • Принципы и требования к коррекционно-оздоровительной среде.
  • Технические и методические ресурсы для детей с ОВЗ.
  • Адаптация пространства и материально-технической базы.
  • Обеспечение безопасности и уровня комфорта.
10

Арт-терапия, музыко-, песочная и игротерапия для гармонизации психоэмоционального состояния — 38 ч

  • Теоретические основы и виды арт-терапии.
  • Музыкотерапия: задачи, методы, практические упражнения.
  • Элементы песочной терапии и их применение.
  • Роль игротерапии в гармонизации психоэмоционального состояния.
И
Итоговое тестирование — 4 академических часа. Междисциплинарный тест по всей программе.
* Наши курсы постоянно обновляются методическим отделом в соответствии с изменениями в законодательстве, и возможно, итоговая программа будет немного отличаться. Уточнить актуальный план или оставить заявку на разработку персональной программы обучения вы можете по телефону 8 800 550-24-62
Итоговая аттестация и документ
По завершении проводится итоговое тестирование. После успешной сдачи выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с занесением в ФИС ФРДО Рособрнадзора.

Диплом

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с занесением в ФИС ФРДО Рособрнадзора. Подтверждает получение новой квалификации и даёт право работать по новой профессии.

Диплом о профессиональной переподготовке
Обложка диплома

Готовы записаться на курс?

Менеджер свяжется в течение 15 минут, ответит на вопросы и оформит документы

Лицензия
образовательной организации
Лицензия АНО ДПО УГМУ, лист 1
Лицензия АНО ДПО УГМУ, лист 2

Программу реализует АНО ДПО «УГМУ» — резидент Инновационного центра «Сколково».
Лицензия на образовательную деятельность: № 039243 от 27.03.2018, серия 77Л01 № 0010106, выдана Департаментом образования г. Москвы, бессрочно.

Скачать лицензиюСкачать лицензию (PDF)

Часто задаваемые вопросы

«Олигофренопедагогика» и «Логопедия» — узкоспециализированные программы для работы с конкретной нозологией (интеллектуальная недостаточность и речевые нарушения соответственно). Программа «Социально-педагогическая работа с детьми с ОВЗ» — более широкая: охватывает разные нозологии, даёт социально-педагогическую подготовку для работы социальным педагогом, тьютором, координатором инклюзии. При работе с конкретной специализацией (например, с глухими или слабовидящими) обычно требуется дополнительная специализированная подготовка.

Да. Тьюторское сопровождение — одна из ключевых форм работы с детьми с ОВЗ в общеобразовательной школе. Программа даёт квалификацию для этой роли — вы сможете сопровождать конкретного ребёнка с ОВЗ или группу детей в инклюзивном классе, вести коррекционно-развивающую работу, взаимодействовать с семьёй и другими специалистами (психологом, дефектологом, логопедом).

Диплом о профессиональной переподготовке подтверждает соответствие квалификационным требованиям к должности педагога (профстандарт «Педагог», ЕКС) и позволяет проходить аттестацию на первую и высшую квалификационные категории. Действующий порядок утверждён Приказом Минпросвещения России №196 от 24.03.2023.

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца выдаёт АНО ДПО «УГМУ» — резидент Инновационного центра «Сколково», на основании лицензии на образовательную деятельность № 039243. Сведения о выдаче диплома вносятся в ФИС ФРДО Рособрнадзора — подлинность документа можно проверить в реестре на официальном сайте Рособрнадзора obrnadzor.gov.ru.

Обучение полностью дистанционное, в асинхронном формате — через электронную информационно-образовательную среду АНО ДПО «УГМУ». Все лекции, задания и контрольно-измерительные материалы доступны в личном кабинете круглосуточно. Расписания «живых» онлайн-встреч не предусмотрено, всё взаимодействие с образовательной организацией проходит через ЭИОС.

Календарный график программы рассчитан на 13 недель. Режим занятий определяется совместно с обучающимся, но не более 8 академических часов в день. Обучение проводится круглогодично — начать можно в любое время без привязки к семестрам.
Остались
вопросы?

Меня зовут Тимур, я менеджер учебного центра «ОбрПрофи».
Для получения консультации вы можете оставить заявку:

Консультация с менеджеромКонсультация МАКСНаписать в МАКС

Контакты
УЦ «ОБРПРОФИ»


Реквизиты
УЦ «ОБРПРОФИ»


Скачать карточку учебного центра Скачать карточку учебного центра
Запросить коммерческое

Другие программы по направлению

Сайт собирает cookie и данные о посещении. Продолжая пользоваться, вы даёте согласие на обработку.