«Теория и методика тьюторского сопровождения» — профессиональная переподготовка 502 часа

Профессиональная переподготовка «Теория и методика тьюторского сопровождения» — 502 часа

Дистанционная программа профессиональной переподготовки на 502 академических часа. Готовит специалистов, которые индивидуально сопровождают обучающихся: разрабатывают образовательные маршруты, помогают с адаптацией и самоопределением, поддерживают детей с ОВЗ и работают с родителями и педагогами. Программа охватывает все ступени — от детского сада до вуза и корпоративного обучения. В основе — профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания» (Приказ Минтруда России № 53н от 30.01.2023). По итогам обучения — диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Категория обучающихся

К обучению допускаются лица со средним профессиональным или высшим образованием — так определено рабочей программой. Диплом о высшем образовании не обязателен: достаточно среднего профессионального.

• Педагоги и воспитатели, которых назначают тьюторами в школе или детском саду
• Сопровождающие детей с ОВЗ в инклюзивных классах и группах
• Классные руководители и советники директора по воспитанию
• Специалисты по профориентационной работе со школьниками
• Сотрудники организаций для детей, оставшихся без попечения родителей
• Кураторы и методисты в колледжах и вузах, работающие со студентами
• Специалисты по обучению и развитию персонала в компаниях

Что вы получите после обучения

• Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца — право вести новый вид профессиональной деятельности
• Понимание роли и функций тьютора, моделей сопровождения и этических границ профессии
• Навык разработки индивидуального образовательного маршрута — от диагностики до мониторинга результатов
• Методики сопровождения дошкольников: игровые технологии, работа с родителями и педагогами
• Компетенции по сопровождению детей с ОВЗ — инклюзивные технологии и координация команды специалистов
• Инструменты профориентации: диагностика склонностей, построение траектории, развитие рефлексии у школьника
• Подходы к работе с несовершеннолетними без попечения родителей и взаимодействию с опекунами и социальными службами
• Тьюторские техники для высшего образования: проектная деятельность, обратная связь, работа с академическими трудностями
• Применение тьюторства в корпоративной среде — индивидуализация обучения взрослых и развитие soft skills
• ИКТ-компетентность тьютора: цифровые платформы, онлайн-коммуникация, защита персональных данных обучающихся

Документ по окончании

Лицам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца от АНО ДПО «УГМУ» (лицензия № 039243) — образовательной организацией, которая реализует программу. Учебный центр «ОбрПрофи» — её официальный партнёр и сопровождает вас на всех этапах обучения. Тем, кто не прошёл итоговую аттестацию или освоил лишь часть программы, выдаётся справка об обучении или о периоде обучения.

Сведения о выдаче диплома вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании (ФИС ФРДО) Рособрнадзора. Проверить подлинность документа можно в этом реестре на официальном сайте Рособрнадзора — obrnadzor.gov.ru.

Порядок оформления, учёта и выдачи документов: скачать положение АНО ДПО «УГМУ» (PDF)

Диплом о профессиональной переподготовке удостоверяет право на ведение нового вида профессиональной деятельности (ст. 76 ч. 5 273-ФЗ «Об образовании») и подтверждает подготовку по компетенциям профессионального стандарта «Специалист в области воспитания».

Как проходит обучение

Обучение полностью дистанционное — асинхронный формат через электронную информационно-образовательную среду (ЭИОС) образовательной организации. Все 502 часа реализуются с применением дистанционных образовательных технологий: лекции, учебно-методические материалы, нормативные документы и контрольно-измерительные материалы доступны в личном кабинете круглосуточно. Календарный график рассчитан на 13 недель, занятия проводятся круглогодично, режим определяется совместно с обучающимся, но не более 8 часов в день.

Структура нагрузки по учебному плану: 354 часа лекций, 4 часа практических занятий и 144 часа самостоятельной работы. Завершается программа итоговым тестированием на 4 академических часа, которое проводится удалённо через портал.

Нормативная база программы

• 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012
• Профстандарт «Специалист в области воспитания» — Приказ Минтруда России № 53н от 30.01.2023
• ФГОС ВО — бакалавриат 44.03.01 «Педагогическое образование» — Приказ Минобрнауки России № 121 от 22.02.2018
• Приказ Минобрнауки России № 499 от 01.07.2013 — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам
• Методические рекомендации Минобрнауки России № ДЛ-1/05вн от 22.01.2015 по разработке ДПО с учётом профстандартов
• Квалификационный справочник должностей — Постановление Минтруда России № 37 от 21.08.1998

Программа переподготовки «Теория и методика тьюторского сопровождения» — 502 академических часа

10 учебных модулей и итоговое тестирование. Учебный план утверждён образовательной организацией: 354 часа лекций, 4 часа практических занятий и 144 часа самостоятельной работы.