«Теория и методика преподавания музыкальных дисциплин ФГОС» — повышение квалификации 72 часов
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца с занесением в ФИС ФРДО. Без отрыва от работы.
Курс и аттестация на категорию
Программа включает музыкальную педагогику и цифровые технологии в музыкальном образовании. В материалах для аттестации можно показать собственные учебные материалы, объяснить их применение на занятиях и представить результаты выполнения заданий обучающимися.
Удостоверение подтверждает повышение квалификации. Решение о первой или высшей категории комиссия принимает по результатам профессиональной деятельности педагога.
Как проходит аттестация и что подготовитьПовышение квалификации «Теория и методика преподавания музыкальных дисциплин в условиях реализации ФГОС»
Цель обучения — совершенствование профессиональных компетенций педагогов и музыкальных руководителей с учетом актуальных требований ФГОС.
Основные задачи обучения
- Основы музыкальных знаний
- Теория музыки
- Музыкальная психология и психология музыкального образования
- Гармоническое сольфеджио
- Работа над музыкальным произведением
Требования к поступлению
Среднее профессиональное или высшее образование. Менеджер поможет сопоставить вашу задачу и исходное образование с выбранной программой.
Формат и сроки
Объём программы — 72 академических часов. Календарный график рассчитан на 2 недели. Обучение проводится дистанционно; занятия и контрольные задания выполняются в электронной образовательной среде. Курс завершается итоговым тестированием.
Документ и оформление обучения
После освоения программы и успешной итоговой аттестации АНО ДПО «УГМУ» выдаёт удостоверение о повышении квалификации. Сведения о выданном документе вносятся в ФИС ФРДО. Лицензия №039243 от 27.03.2018.
ОбрПрофи помогает выбрать программу и оформить обучение. Оплата производится непосредственно АНО ДПО «УГМУ».
Положение о выдаче документов УГМУ (PDF)
Сравните другие программы в каталоге повышения квалификации педагогов.
Содержание программы «Теория и методика преподавания музыкальных дисциплин в условиях реализации ФГОС»
72 академических часов. Ниже — учебные модули и темы рабочей программы УГМУ.
Основы деятельности педагога
- Роль педагога в современном образовании
- Профессиональные и личностные качества педагога
- Педагогическая этика, стандарты поведения
- Значение педагога как воспитателя и наставника
- Организация педагогической деятельности
Общие основания педагогики и психологии
- Основные понятия педагогики
- Цели, задачи и функции педагогики
- Краткая история и современные направления педагогической науки
- Возрастная психология для педагога
- Этапы психического и личностного развития детей и подростков
Основы музыкальных знаний
- Музыкальная грамота
- Знакомство с нотной записью, ритмом, метроритмическими формами
- Музыкальные знаки, ключевые обозначения, динамика, штрихи
- История музыкального искусства
- Основные этапы развития музыки
Теория музыки
- Лад и тональность
- Понятие лада и тональности, структура мажора и минора
- Пентатоника, модальности, другие ладовые структуры
- Мелодия и гармония
- Построение мелодии, типы мелодических линий
Музыкальная педагогика как педагогика искусства
- Специфика обучения искусству
- Ценности художественного развития
- Особенности восприятия и интерпретации музыки
- Творческое самовыражение учащихся
- Современные методы музыкального образования
Музыкальная психология и психология музыкального образования
- Психология музыкального восприятия
- Восприятие и осмысление музыкальных произведений
- Роль эмоций в музыкальном искусстве
- Мотивация и развитие способностей
- Выявление и поддержка музыкальных способностей
Теоретические основы музыкального исполнительства
- Основы исполнения на музыкальных инструментах
- Постановка рук, развитие технических навыков
- Работа над точностью и выразительностью исполнения
- Вокальное и хоровое исполнительство
- Основы вокальной техники, развитие слуха и чувства ритма
Гармоническое сольфеджио
- Интервалы и аккорды
- Виды интервалов, их слуховая характеристика, построение аккордов
- Гармонические последовательности
- Основные примеры гармонического сопровождения
- Практические упражнения по интонированию и разбору последовательностей
Работа над музыкальным произведением
- Разбор нотного текста
- Поэтапный анализ, работа с различными источниками
- Техническая и художественная работа
- Применение упражнений для развития техники
- Творческие методы художественной интерпретации
Цифровые технологии в музыкальном образовании
- Использование цифровых образовательных ресурсов
- Электронные учебники, базы данных, мультимедиа
- Образовательные видеоматериалы и онлайн-платформы
- Программное обеспечение для музыкантов и педагогов
- Музыкальные редакторы, нотные программы, тренажёры слуха
Итоговая аттестация — тестирование.
Готовы записаться на курс?
Менеджер свяжется в течение 15 минут, ответит на вопросы и оформит документы
Ваша заявка отправлена. Менеджер перезвонит в течение 15 минут.
образовательной организации
Программу реализует АНО ДПО «УГМУ» — резидент Инновационного центра «Сколково».
Лицензия на образовательную деятельность: № 039243 от 27.03.2018, серия 77Л01 № 0010106, выдана Департаментом образования г. Москвы, бессрочно.
Скачать лицензию (PDF)
Часто задаваемые вопросы
Полезное перед выбором курса
вопросы?
Меня зовут Тимур, я менеджер учебного центра «ОбрПрофи».
Для получения консультации вы можете оставить заявку:
Контакты
УЦ «ОБРПРОФИ»
-
Телефон 8 800 550-24-62 -
Телеграмм @obrprofi -
-
Адрес426008, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Кирова, зд. 172
