Акции
категории услуг
Написать
info@obrprofi.ru Отправить сообщение Telegram
Позвонить
Заказать обратный звонок Telegram 8 800 550-24-62
Доставка

Условия доставки

Полезные статьи
по охране труда

Тьютор в школе: обязанности, требования профстандарта и обучение

18 сентября 2026


Тьютор в школе — специалист, который сопровождает индивидуальный образовательный маршрут ученика: помогает ребёнку с ОВЗ, одарённому подростку или ученику с трудностями обучения выстроить свой путь в школе. Профессия молодая по российским меркам — должность введена в номенклатуру педагогических должностей в 2008 году, но за последние 5 лет спрос вырос за счёт активного развития инклюзивного образования и работы с одарёнными детьми.

Кто такой тьютор и что делает

Тьютор — педагог индивидуального сопровождения. Задача — помочь конкретному ребёнку пройти образовательный путь с учётом его особенностей: обеспечить максимально возможное включение в общий образовательный процесс. Работает тьютор с одним учеником или с малой группой (2–4 человека) — в отличие от учителя-предметника, у которого 25–30 человек в классе.

Тьютор не заменяет учителя и не занимается коррекционной работой напрямую. Его роль — посредническая и организационная:

  • сопровождает ученика на уроках и помогает включиться в учебную деятельность;
  • адаптирует учебные материалы под конкретного ребёнка (более простой язык, наглядные схемы, индивидуальные задания);
  • помогает выстроить индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) — какие предметы изучать в полном объёме, какие адаптированно;
  • консультирует родителей о ходе обучения;
  • координирует работу учителя, логопеда, психолога, дефектолога — как единой команды вокруг конкретного ребёнка.

Разница с педагогом-психологом: психолог занимается диагностикой и коррекционными занятиями с широким кругом детей; тьютор — индивидуальным сопровождением конкретного ученика в реальном учебном процессе.

Когда нужен тьютор ребёнку

Тьюторское сопровождение назначается через психолого-педагогический консилиум школы (ППк) в трёх типичных ситуациях:

Ребёнок с ОВЗ или инвалидностью

Ребёнок обучается в общем классе по адаптированной образовательной программе. Тьютор помогает ему включиться в общую учебную работу, адаптирует материалы, координирует с учителями и родителями. Это самая частая ситуация — по требованиям ФЗ №273 «Об образовании» инклюзия должна быть обеспечена индивидуальным сопровождением при необходимости.

Одарённый ребёнок

Ученик значительно опережает программу и нуждается в индивидуальном маршруте: усиленные задания, участие в олимпиадах, работа над исследовательским проектом. Тьютор помогает выстроить план, координирует со специалистами (учителями-предметниками, вузовскими педагогами, наставниками).

Ребёнок в трудной жизненной ситуации

Длительная болезнь, семейные обстоятельства, адаптация после переезда или травматического опыта. Тьютор обеспечивает гибкий график, работу с пропусками, психологически безопасное включение в класс.

Должностные обязанности и права

Должностная инструкция составляется на основе Единого квалификационного справочника (Приказ Минздравсоцразвития РФ №761н от 26.08.2010) и профстандарта «Специалист в области воспитания». Типовой набор:

  • Разработка индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) совместно с учителями, родителями, психологом;
  • Сопровождение на уроках — присутствие рядом с учеником, помощь в понимании инструкций, адаптация заданий по ходу занятия;
  • Индивидуальные и подгрупповые занятия — 30–60 минут по программе ИОМ (в зависимости от возраста и целей);
  • Работа с родителями — регулярные консультации, обучение семьи приёмам поддержки, обмен наблюдениями;
  • Координация специалистов — организация встреч учителей, психолога, дефектолога, логопеда для обсуждения хода сопровождения;
  • Ведение документации — дневник наблюдений, отчёты по ИОМ, материалы для ППк, портфолио ученика;
  • Участие в психолого-педагогическом консилиуме школы — вносит информацию о ходе сопровождения, участвует в решениях о смене маршрута.

Права тьютора: получать необходимую информацию о ребёнке от классного руководителя, специалистов и родителей; отказаться от выполнения задач вне компетенции; участвовать в решениях о ИОМ и смене программы; проходить повышение квалификации за счёт работодателя.

Переподготовка на тьютора

Переподготовка «Теория и методика тьюторского сопровождения» — 502 часа

Программа для педагогов и психологов, желающих получить квалификацию тьютора. Дистанционно, 5–6 месяцев. Диплом установленного образца с внесением в ФИС ФРДО. Лицензия УГМУ. От 22 600 ₽, рассрочка 12 месяцев без процентов.

Смотреть программу

Требования профстандарта

Работу тьютора регулирует профстандарт «Специалист в области воспитания» (утверждён Приказом Минтруда России №10н от 10.01.2017). Тьютор — одна из трудовых функций этого стандарта.

Требования к квалификации:

  • Высшее образование — по направлению «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование»;
  • Альтернатива — высшее педагогическое или психологическое образование по другому профилю плюс профессиональная переподготовка по тьюторскому сопровождению;
  • СПО-путь — среднее профессиональное педагогическое образование с последующей переподготовкой;
  • Опыт работы в педагогике — обычно 1–3 года, но требование не жёсткое;
  • Повышение квалификации — не реже одного раза в три года по ФЗ №273;
  • Аттестация — на соответствие должности раз в пять лет, на категорию — по желанию.

Как стать тьютором через переподготовку

Быстрый путь в профессию — программа профессиональной переподготовки «Теория и методика тьюторского сопровождения» на 502 академических часа. Обучение дистанционное, 5–6 месяцев при обычном темпе, диплом установленного образца с квалификацией «Тьютор» и внесением в ФИС ФРДО.

Программа включает четыре модуля:

  • Теория и практика тьюторского сопровождения — история подхода, основные принципы, роль тьютора в разных образовательных контекстах;
  • Индивидуализация в образовании — методики построения индивидуальных образовательных маршрутов, работа с разными категориями учащихся;
  • Тьюторское сопровождение при инклюзии — работа с детьми с ОВЗ, ЗПР, РАС, нарушениями зрения и слуха; адаптация учебных материалов;
  • Тьюторская работа с одарёнными детьми — методики сопровождения проектной и исследовательской деятельности, подготовки к олимпиадам, работа с портфолио.

Стоимость — от 22 600 ₽. Возможна рассрочка на 12 месяцев без процентов — около 1 900 ₽ в месяц. Для действующих тьюторов доступна программа повышения квалификации на 80 часов (от 5 500 ₽) — для актуализации знаний и подготовки к аттестации.

Курсы тьютора онлайн

Уже работаете тьютором? Пройдите ПК

Курс повышения квалификации «Теория и методика тьюторского сопровождения» — 80 часов онлайн, удостоверение ФИС ФРДО. Актуализация знаний, подготовка к аттестации на квалификационную категорию. От 5 500 ₽.

Смотреть программу ПК

Частые вопросы

Профессиональная переподготовка на 502 часа с квалификацией «Тьютор» — от 22 600 ₽. Повышение квалификации на 80 часов для действующих тьюторов — от 5 500 ₽. У УЦ ОбрПрофи возможна рассрочка на 12 месяцев без процентов — около 1 900 ₽ в месяц.

502 академических часа. При обычном темпе (3–4 часа в день) — 5–6 месяцев. При интенсивной нагрузке — 2,5–3 месяца, при спокойной — 7–8 месяцев.

Педагог-психолог занимается психодиагностикой, коррекционными занятиями, консультирует широкий круг учащихся. Тьютор индивидуально сопровождает конкретного ребёнка в реальном учебном процессе — на уроках, при выборе программы, во взаимодействии со специалистами. Часто эти два специалиста работают в команде, но роли разные. Подробнее — в статье «Педагог-психолог и тьютор в школе: разница и функции».

Да. По профстандарту требуется высшее педагогическое, психолого-педагогическое или дефектологическое образование, либо высшее плюс переподготовка по тьюторскому сопровождению. Без педагогической составляющей работать тьютором в образовательной организации нельзя — не признают квалификацию при аттестации.

Тьютор — штатная должность в школе, оплачивается за счёт бюджета в рамках подушевого финансирования и надбавки за работу с детьми с ОВЗ. Если школа не выделяет ставку, а родитель хочет обеспечить сопровождение, можно нанять частного тьютора — это отдельный договор с семьёй, стоимость от 1 500 до 4 000 ₽ за час.

Штатный тьютор в регионах — 30–45 тысяч ₽ за полную ставку. В Москве и Санкт-Петербурге — 55–75 тысяч ₽. С надбавками за работу с ОВЗ (15–25%) сумма растёт. Частный тьютор в Москве — 1 500–4 000 ₽ за час индивидуальных занятий (по 8–15 часов в неделю с одной семьёй). Данные Росстат и hh.ru на середину 2026 года.

Детские сады с инклюзивными группами, центры дополнительного образования, реабилитационные центры для детей с ОВЗ, частные развивающие школы. Плюс индивидуальное сопровождение в семьях — по гражданско-правовому договору. Растущий формат — онлайн-тьютор для учащихся семейной формы обучения.

Что важно тьютору

Тьютор — специалист индивидуального сопровождения ребёнка в реальном учебном процессе. Работает с одним учеником или малой группой, помогает выстроить и реализовать индивидуальный образовательный маршрут при инклюзии, работе с одарёнными или в трудных жизненных ситуациях. Быстрый путь в профессию для педагога или психолога — переподготовка на 502 часа онлайн, от 22 600 ₽, диплом с внесением в ФИС ФРДО. Дальше — работа в школе или частная практика.

Источники

  • Профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания» — Приказ Минтруда России №10н от 10.01.2017 — profstandart.rosmintrud.ru
  • Приказ Минздравсоцразвития РФ №761н от 26.08.2010 «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» — consultant.ru
  • Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» — consultant.ru
  • Приказ Минпросвещения России №196 от 24.03.2023 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников» — consultant.ru
  • ФИС ФРДО (реестр документов об образовании) — obrnadzor.gov.ru
Сайт собирает cookie и данные о посещении. Продолжая пользоваться, вы даёте согласие на обработку.