«Специальное образование: логопедия» — профессиональная переподготовка 502 часа
Диплом о профессиональной переподготовке с занесением в ФИС ФРДО. Без отрыва от работы.
Профессиональная переподготовка «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия» — 502 часов
Дистанционная программа профессиональной переподготовки на 502 академических часа для получения квалификации учителя-логопеда в системе специального (дефектологического) образования. Программа углублённо разбирает невропатологию и психопатологию, коррекционно-логопедическую работу при дислалии, дизартрии, ринолалии, алалии, афазии, ОНР, ФФН, заикании, а также логопедическую работу с младшими школьниками по преодолению нарушений чтения и письма (дислексии, дисграфии).
Категория обучающихся
К обучению допускаются лица со средним профессиональным или высшим образованием (любого направления).
- Педагоги, психологи, дефектологи, желающие получить квалификацию учителя-логопеда с медико-клинической подготовкой
- Действующие логопеды дошкольных и школьных учреждений без профильного дипломного образования
- Специалисты медицинских реабилитационных центров, работающие с детьми с речевыми нарушениями
- Педагоги-психологи и специалисты ПМПК, расширяющие квалификацию до логопедической работы
- Родители детей с нарушениями речи, планирующие профессиональную работу с этой категорией
Что вы получите после обучения
- Диплом о профессиональной переподготовке — право работать учителем-логопедом в дошкольных, школьных, медицинских, реабилитационных учреждениях
- Углублённое знание невропатологии, психопатологии, механизмов речевых нарушений разного этиологического типа
- Владение методиками коррекционной работы при всех классических формах речевых нарушений (дислалия, дизартрия, ринолалия, алалия, афазия, ОНР, ФФН, заикание)
- Компетенции по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников (дислексии и дисграфии)
- Навыки работы с детьми и взрослыми с ограниченными возможностями здоровья
- Умение планировать индивидуальные и групповые логопедические занятия, вести медико-педагогическую документацию
Документ по окончании
По итогам успешного освоения программы и итоговой аттестации выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца на 502 академических часов. Документ подписывается председателем аттестационной комиссии, руководителем Университета и техническим секретарём, заверяется печатью Университета.
Сведения о выдаче диплома вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании (ФИС ФРДО) Рособрнадзора. Проверить подлинность документа можно в этом реестре на официальном сайте Рособрнадзора — obrnadzor.gov.ru.
Порядок оформления, учёта и выдачи документов: скачать положение АНО ДПО «УГМУ» (PDF)
Диплом о профессиональной переподготовке удостоверяет право на ведение нового вида профессиональной деятельности (ст. 76 ч. 5 273-ФЗ «Об образовании») и позволяет вести педагогическую деятельность в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог».
Как проходит обучение
Обучение полностью дистанционное — асинхронный формат через электронную информационно-образовательную среду (ЭИОС). Учебные материалы, лекции, задания и контрольные мероприятия доступны в личном кабинете круглосуточно. Календарный график рассчитан на 13 недель, режим занятий определяется совместно с обучающимся, но не более 8 часов в день.
Нормативная база программы
- 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012
- Профстандарт «Педагог-дефектолог» — Приказ Минтруда России № 136н от 13.03.2023
- ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ — Приказ Минобрнауки России № 1598 от 19.12.2014
- Профстандарт «Педагог» — Приказ Минтруда России № 544н от 18.10.2013
- Квалификационный справочник должностей — Постановление Минтруда России № 37 от 21.08.1998
Программа с сильным медико-клиническим уклоном — включает невропатологию, психопатологию, работу с афазией (постинсультной), что отличает её от классической школьной логопедии. Диплом даёт квалификацию для работы в широком спектре учреждений: от логопункта детского сада до отделения нейрореабилитации. В нашем каталоге также есть более короткая программа логопедии для педагогов ДОУ — эта же программа рассчитана на глубокую специализацию.
Программа переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия» — 502 академических часов
10 учебных модулей и итоговое тестирование. Программа официально утверждена АНО ДПО «УГМУ».
Невропатология и психопатология — 52 ч
- Основные нейрофизиологические механизмы речи.
- Основные заболевания центральной нервной системы и их проявления в детском
- Классификация и диагностика психопатологических синдромов у детей.
- Влияние психологических и неврологических расстройств на речевое развитие.
Организация и технологии логопедической работы по коррекции дислалии — 52 ч
- Понятие, разновидности и причины дислалии.
- Диагностика и структура логопедического заключения.
- Этапы коррекции дислалии: подготовительный, формирующий, закрепляющий.
- Техники постановки и автоматизации звуков.
Организация и технологии логопедической работы по коррекции дизартрии — 52 ч
- Клинико-педагогическая характеристика дизартрии.
- Методики логопедической диагностики дизартрии.
- Организация коррекционной работы (дыхательная, артикуляционная гимнастика,
- Современные подходы и инновационные методы коррекции дизартрии.
Методика коррекционной работы по исправлению последствий ринолалии у детей и подростков — 52 ч
- Этапы коррекции: логопедическая диагностика, подготовительная работа с
- Психологическая поддержка ребёнка с ринолалией.
- Восстановление артикуляционной моторики, развитие слухового восприятия.
- Индивидуальные и групповые формы работы.
Содержание коррекционно- развивающей работы при алалии. Специфика работы с безречевыми детьми — 52 ч
- Причины, типы, клиническая картина алалии.
- Принципы и этапы логопедической работы при алалии.
- Сенсомоторная коррекция, развитие понимания речи, формирование активной речи.
- Особенности работы с детьми без речи.
Организация и технологии логопедической работы по коррекции афазии — 52 ч
- Причины, формы, проявления и структура афазии.
- Программы коррекционной работы и восстановление речевой деятельности.
- Работа со взрослыми и детьми: специфика подходов.
Обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи в ДОУ — 52 ч
- Психолого-педагогическая характеристика детей.
- Содержание и методы обучения, формирование лексико-грамматических средств.
- Использование игровых и развивающих технологий.
Обучение и воспитание детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в ДОУ — 52 ч
- Диагностические критерии ФФНР.
- Программы и технологии коррекции фонетико-фонематических процессов.
- Формирование фонематического слуха, развитие артикуляционной моторики.
Программа обучения и воспитания заикающихся детей в ДОУ — 44 ч
- Психологические аспекты заикания, причины и механизмы развития.
- Диагностика и структура коррекционной работы.
- Технологии преодоления заикания: дыхательные, речевые, психотерапевтические
Логопедическая работа по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников — 38 ч
- Основные виды и причины дислексии и дисграфии.
- Диагностика нарушений чтения и письма.
- Методика коррекционно-развивающей работы: этапы, упражнения,
Диплом
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с занесением в ФИС ФРДО Рособрнадзора. Подтверждает получение новой квалификации и даёт право работать по новой профессии.
Готовы записаться на курс?
Менеджер свяжется в течение 15 минут, ответит на вопросы и оформит документы
Ваша заявка отправлена. Менеджер перезвонит в течение 15 минут.
образовательной организации
Программу реализует АНО ДПО «УГМУ» — резидент Инновационного центра «Сколково».
Лицензия на образовательную деятельность: № 039243 от 27.03.2018, серия 77Л01 № 0010106, выдана Департаментом образования г. Москвы, бессрочно.
Часто задаваемые вопросы
вопросы?
Меня зовут Тимур, я менеджер учебного центра «ОбрПрофи».
Для получения консультации вы можете оставить заявку:
Контакты
УЦ «ОБРПРОФИ»
-
Телефон 8 800 550-24-62 -
Телеграмм @obrprofi -
-
Адрес426008, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Кирова, зд. 172